Hoe werkt beeldende therapie?

Bij beeldende therapie staan doen en ervaren centraal. Het spreken komt op de tweede plaats. Daarom behoort beeldende therapie tot de non-verbale, ervaringsgerichte therapieën.

Je kind of tiener kan een negatieve ervaring niet zomaar vervangen door een positieve ervaring. De dingen omdenken vanuit een positieve ingesteldheid is niet voldoende. Pas wanneer de negatieve ervaring vervangen wordt door een lijfelijk ervaren positieve ervaring, kan het lichaam van je kind of tiener de negatieve ervaring loslaten.

Zorgen voor een verankering van een nieuwe, positieve ervaring in het lichaam van je kind of tiener is dus heel belangrijk. Dit kan gaan om een ervaring van veiligheid, ruimte, geborgenheid, afstemming en samenwerking, rust en ontspanning, doorzettingsvermogen, plezier en vreugde, zelfvertrouwen en zoveel meer …

Beeldende therapie kan jouw kind of tiener die lichamelijke verankering bieden. In plaats van te spreken over wat een positieve ervaring zou doen, gaat je kind of tiener die positieve ervaring beleven door het werken in het beeldend medium. Je kind of tiener wordt uitgenodigd om te tekenen, schilderen, kleien, collages te maken of om met karton en een hoop andere materialen iets te bouwen.